Hasznos vagy káros – mit tanulhatunk videojátékokból?
A Rochester egyetem érdekes kutatásba kezdett: vajon menyire különböznek „átlagos” társaiktól azok a fiatalok, akik rendszeresen számítógépes játékokkal múlatják az időt?
A kutatás már 2007 óra zajlik, és folyamatosan meglepő eredményeket hoz – írja a Techline. Az egyik teszt például abból állt, hogy a résztvevők egy díszletként berendezett lakásban rendet raktak. Hatvan perc állt rendelkezésükre – ekkor érkezik ugyanis a bizottság, amely ellenőrzi, mennyire tip-top a lakás.
Ha kíváncsi a kutatás eredményeire, erre a linkre kattintva olvashatja a Techline teljes cikkét.