„Honvédelmi ismereteink alapján tudjuk, hogy a védő kézigránát (biztonságos dobása csak fedezék mögül vagy árokból hajtható végre) repeszkörzetének sugara 200 méter. A támadó kézigránáté ennek csak 1/8-ad része.” Ezzel a bevezetéssel igyekeztek mozgósítani a hatodikos diákok matematikatudását (is) egy 1970-ben kiadott számtan-mértan feladatgyűjteményben. A dualizmus korának példatárai szinte kizárólag a mindennapi életben előforduló esetekkel igyekeztek trenírozni a kisdiákokat.

Arról, hogy a szöveges példák hogyan váltak ideológia fegyverré, a HVG e heti számában olvashatnak.