Befolyásolja a férfi-női szerepek kialakulását az iskolai teljesítmény
Az iskolai tanulmányok során növekszik a fiúk és lányok közti teljesítménybeli különbség az olvasás és a számolás területén - derült ki PISA-adatok és a Gazdasági Együttműködési és Fejlesztési Szervezet (OECD) iskolai felméréseinek kedden nyilvánosságra hozott értékeléséből.
A klasszikus férfi és női szerepek a szülőknél és a tanároknál is befolyásolják a gyerekkel szembeni követeléseket és elvárásokat, illetve kihatással vannak azok későbbi felsőfokú tanulmányaira és pályaválasztására is. A szerzők ezért elsősorban a társadalom nemi előítéleteit teszik felelőssé.
Karrier
MTI
2009. május. 22. 13:25
