Bojár Gábor: Orbán Viktor tudatosan rombolja az oktatás színvonalát

Örömmel olvastam a hvg.hu-n Sztojcsev Iván írását arról, hogy az oktatás színvonala, pontosabban a tanárok színvonala milyen egyértelmű korrelációt mutat az ország és az egyének gazdasági teljesítményével. Alá tudom ezt támasztani volt cégem példájával is, amely a valaha még létezett magas szintű magyar matematikaoktatás maradékának köszönhette, hogy az informatikai ipar amerikai nagyágyúival sikerrel tudta felvenni a versenyt. Tehát a megállapítás nem lepett meg, de öröm volt látni erről alaposan feldolgozott nemzetközi statisztikákat.

Ezermilliárdokban lehet számolni, mennyit nyer egy ország, ha figyel az oktatásra

Egyéni szinten több ezer forinttal magasabb havi fizetéseket, a nemzetgazdaság számára pedig gigantikus nyereséget jelent, ha jók egy országban az iskolák. Sok közgazdász próbálta számszerűsíteni, pontosan mekkora összegekről van szó, és azt is megállapították, a tanárok fizetésemelésén kívül másra is szükség van.

Attól félek azonban, hogy az írás szerzője, és a többiek, akik a közoktatás lezüllesztése ellen jóhiszeműen szót emelnek, tévhitben élnek. Feltételezik, hogy a kormány azért nem fordít több forrást a közoktatásra, mert nem érzi át ennek fontosságát, és csak az a feladat, hogy meggyőzzük őket.

Sajnos attól tartok, hogy a helyzet ennél sokkal rosszabb.