"A kormány oktatáspolitikája nap mint nap új okot ad az önszerveződésre, az ellenállásra. Az államilag támogatott szegregáció életre hívta a Hallgatói Hálózat egy új sejtjét: a Cigány Hallgatók Hálózatát (CiHa)" – közölte a Hallgatói Hálózat azzal kapcsolatban, hogy Balog Zoltánt, az emberi erőforrások miniszterét kedden tanúként hallgatták meg a nyíregyházi huszártelepi iskola újranyitásával kapcsolatban.

2007-ben Nyíregyházán megszűnt a cigány tanulók elkülönített oktatása, mert a város vezetése belátta, hogy a szegregált oktatás szembemegy az esélyegyenlőség elvével. 2011-ben a huszártelepi iskola újranyitott, a roma és nem roma gyerekeket Nyíregyházán ma újra elkülönítve oktatják, ezért az Esélyt a Hátrányos Helyzetű Gyermekeknek Alapítvány pert indított a fenntartó Hajdúdorogi Egyházmegye és az önkormányzat ellen.

Balog tanúként azt mondta, szerinte a huszártelepi iskolában nem szegregáció, hanem – különös szemantikai fordulattal élve – "felzárkóztatás" zajlik.

"A huszártelepi iskola újranyitása a Balog-féle 'szegregált felzárkóztatás' programjának mintapéldája. Ezt a politikát példázza a felzárkóztatási államtitkárság véleménye is, miszerint a kormány kiáll olyan oktatási intézményekért is, amelyekbe kizárólag roma gyerekek járnak. Ők azzal érvelnek, hogy ilyen módon is elérhető a felzárkóztatás. Ez egyszerűen nem igaz" – véli a CiHa, amely szerint a kormány érvelése a cigány gyerekek elkülönítése mellett szakmai szempontból nem vehető komolyan, mert oktatási szakemberek között konszenzus van arról, hogy hosszú távon csak integrált oktatásban tudnak hatékonyan fejlődni a hátrányos helyzetű diákok.

A CiHa elítéli az oktatásban megnyilvánuló kirekesztést, mert az elkülönített oktatás a társadalmi kirekesztés első lépése, és szerintük semmiféle "felzárkózást" nem segíthet elő. A Hallgatói Hálózat egészében elutasítja a kormány azon szándékát, amelyet az Alaptörvény negyedik módosításával tett nyilvánvalóvá, és amellyel utat nyitott az intézményesített hátrányos megkülönböztetés előtt.

A Hallgatói Hálózat és új sejtje, a CiHa továbbra is a fennálló esélyegyenlőségeket csökkentő és egy befogadó társadalom kialakulását elősegítő oktatási rendszer mellett áll ki – közölték.